NEDS

NEDS - NO EDUCADOS Y DELINCUENTES

“NEDS”, pelicula de Peter Mullan, relata la historia de las posibilidades que tiene la educación y la transcendencia futura que puede tener en función se aplique, tanto para conseguir mentes brillantes, o mentes confusas y perdidas.

Esta es la historia de John McGill, un adolescente que vive en Glasgow, nos situamos en el año 1973. John es un chico absolutamente inteligente, con unas notas brillantes y unos antecedentes académicos increíbles, siempre fue “el empollón de la clase”, como le llamaba uno de sus profesores. Todo cambia en el momento en el que John pasa del colegio al instituto, conocer gente nueva, adaptarse a un entorno diferente. Desde el primer parece que va a tener algún problema que otro… Su hermano Benny McGill, ya había pasado por ese instituto con un más que notorio recuerdo por parte del profesorado, Benny se decantó hacia la violencia, las drogas, las peleas de bandas… por lo que el apellido del joven John no le favoreció a priori.

Pronto empieza a darse cuenta de que allí todo es diferente, ha pasado de estar en una nube de bienestar escolar, a una “selva” en la que solo se sobrevive el más fuerte.

Durante la primera mitad de la película nuestro protagonista intenta hacerse un discreto hueco, sin ningún tipo de resultado. Cabe resaltar que su infancia no ha sido muy agradable en cuanto al entorno familiar se refiere, pertenece a una familia con muy pocos recursos, y su padre es un alcohólico muy violento al que John odia desde siempre.  Así pues, debido a la falta de aceptación del joven, el mismo se une a una banda de jóvenes violentos, que siempre van armados y por supuesto conocen a su hermano (lo que le ayuda unirse a estos jóvenes). Aquí empieza el destrozo mental de John, una vida de drogas, alcohol, y sobre todo mucha violencia. La rabia, la frustración familiar, el sistema educativo y la sociedad en la que vive, le hacen llegar a límites que ni el imaginaba, cerrándose así todas las puertas, como ir a la universidad.

Desde un punto de vista educativo, ¿La educación que reciben los adolescentes es la correcta? ¿Creamos personas o simples pensadores individuales? Considero que una de la gran problemática de la situación que relata la película, tiene mucho que ver con la educación, esta vez, no necesariamente la enseñada en las aulas, sino la educación social, aunque podríamos afirmar que va íntimamente relacionada con la primera.

Basta ver la película para darse cuenta (exceptuando casos aislados) la desgana con la que los profesores imparten sus clases, no son maestros, no enseñan, se limitan a ser pequeños dictadores de su aula, donde los jóvenes poco estudiosos pasan el rato, y a los que se les da por perdidos…esto, entre otras muchas cosas, son las que provocan que nuestros jóvenes adolescentes de hoy, se sientan muchas veces perdidos, solos ante el mundo.

Donde más tiempo pasa un niño en su fase de desarrollo mental, es en el colegio, y allí debe aprender valores de convivencia, de pensamiento, de razón. Una mala educación en la base del aprendizaje puede condicionar una actitud errónea de un alumno para toda su vida, como se comprueba en infinidad de películas, y por supuesto en la realidad, en la que mucha gente (por desgracia) tienen un nulo o pésimo pensamiento crítico de sí mismos, y pocas veces se paran a pensar lo que opinan. Muchos conocimientos son conocimientos aprendidos sin más, ya sea del entorno familiar o escolar, lo que provoca situaciones como relata la película, no es algo aislado de la Inglaterra de los años 70, hoy pasa exactamente lo mismo en nuestra sociedad.

 

Pelicula completa en Castellano- Youtube

 

“El maestro que intenta enseñar sin inspirar en el alumno el deseo de aprender está tratando de forjar un hierro frío”  Horace Mann